بررسی رابطه بین مؤلفه های سلامت سازمانی با امکان پذیری استقرار مدیریت دانش در بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی ایران
Authors
abstract
زمینه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مؤلفه های سلامت سازمانی بر امکان پذیری استقرار مدیریت دانش در بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی ایران صورت گرفت. مواد و روشها: روش پژوهش کاربردی، همبستگی، پیمایشی است. جامعه آماری را کلیه کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی ایران تشکیل داده اند. روش نمونه گیری تصادفی بوده و برای تعیین حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان استفاده شد که بر این اساس 205 نفر در این پژوهش مشارکت داشته اند. گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه صورت گرفت. برای تعیین روایی پرسشنامه از روایی محتوایی و صوری استفاده شد و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ که برای مدیریت دانش و سلامت سازمانی به ترتیب 0.89 و 0.79 محاسبه گردید.داده های پژوهش با استفاده از روش های آمار توصیفی و آزمون رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شد. بحث و نتیجهگیری: یافته های پژوهش نشان میدهد بین مولفه های سلامت سازمانی با امکان پذیری استقرار مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد. از پیشنهاد های مهم این پژوهش تقویت واحد پشتیبانی و نظرخواهی از پرسنل است که نیازهای عمده کارکنان را شناسائی و به تأمین منابع و تقسیم عادلانه آن اقدام نموده و بستری فراهم نمایند تا به مسائل بهداشتی و رفاهی در سازمان متبوع توجه وافری نمایند .
similar resources
بررسی رابطه مدیریت دانش با خلاقیت سازمانی در بین کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود
امروزه سازمان ها به سرمایه های نامشهود و معنوی که همان دانش نامیده می شوند، به عنوان یک عامل مهم و حیاتی می نگرند و سازمانی که از این موهبت برخوردار باشد با چالشهای موجود بهتر برخورد میکند. از طرفی در شرایط امروزی که سازمانها با محیط رقابتی جهانی مواجهاند، همواره نیاز به خلاقیتهای کاری احساس میشود چرا که اگر کارکنان از ارزشها و معیارهای سازمان شناخت کافی داشته باشند قادرند ایدههای خلاقان...
15 صفحه اولرابطه ی بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری
هدف تحقیق حاضر، تعیین رابطه بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری مدارس متوسطه شهر شیراز بوده است. نوع تحقیق کاربردی و از حیث روش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق مدیران متوسطه، شامل مدیران مدارس(دخترانه-پسرانه) و (دولتی-غیرانتفاعی) نواحی چهارگانه‌ی شهر شیراز که تعداد 310 نفر در سال تحصیلی 90-89 بوده‌اند، درنظر گرفته شده است. تعداد 175نفر نمونه با استفاده از جدول مورگا...
full textبررسی رابطه بین جو اخلاقی سازمانی و خلق دانش در بین کارکنان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
پژوهش حاضر سازمان‌های آموزشی را به عنوان یکی از انواع مهم سازمانها از نظر فعالیت مورد مطالعه قرار داده است. در این تحقیق به بررسی رابطه جو اخلاقی و ابعاد آن با خلق دانش پرداخته شده است. تحقیق مورد نظر از جهت ارتباط بین متغیرهای تحقیق، از نوع همبستگی است. روش انجام تحقیق نیز به صورت پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی کارمندان شاغل در حوزه ستاد مرکزی و معاونتهای دانشگاه علوم پزشکی بی...
full textبررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و نوآوری سازمانی در کارکنان بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران
Background: Today, the organizations have found their need to a strategic planning for valuation of knowledge management. One of the most important elements for knowledge management is organizational creativity and innovation. Therefore, this study aimed to determine the relationship between knowledge management and organizational creativity and innovation among Tehran University of Medical Sci...
full textرابطه بین کیفیت زندگی‌کاری و تعهد سازمانی کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه
Background: This research was conducted to investigate the relationship between the quality of work life and organizational commitment at Torbat Heydariye University of Medical Sciences. Materials and Methods: The population consisted of 329employees who were selected randomly. To measure quality of work life and organizational commitment, Valton questionnaire and Allen & Meyer questio...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
نشریه مهندسی فرایندهاجلد ۲، شماره ۲، صفحات ۱۵-۳۳
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023